记一次有趣的活动_难忘的课堂作文1500字

今天，我们有一个有趣的活动，主题是“如何全面观察”,以调动你的第三只眼睛。

看，成群结队的学生手里拿着笔记本和笔，正赶往餐厅。啊哈，刘老师今天在教我们。在学校，老师们都把他尊为“刘娇寿”。我非常钦佩他，也是他的小粉丝。当我听说他今天有幸为我们教书时，我的心怦怦直跳。

我们穿过窗帘，走进这个神圣的地方，却发现他已经到了，正等着他同学的到来。虽然他没有穿得这么正式，但他真的很随和，给人一种亲切的感觉。其中，最引人注目的是他手里的灰色袋子，里面似乎藏着无尽的秘密，等着我们去挖掘。

[学生们一个接一个地来到餐馆。每个人都就位了，但他们不停地像鸟儿一样喋喋不休。太吵了。刘娇寿一说话，整个房间都沉默了。老师向我们介绍了这个过程，它包括四个部分。活动是活动的主要形式。你身体的每个感觉器官都是通过活动被调动起来的。他磁性的声音令我陶醉。最后，我们欢迎第一个环节。

第一项活动开始了。这项活动需要找一个同学和老师合作。学生们都微笑着，高举双手，渴望尝试。后来，那个认为自己纯洁可爱的女孩幸运地被选中了。起初，老师从他手里的灰色宝箱里拿出一条粉红色的毛巾，那双眼睛像灯塔和泉水一样被覆盖着，凉爽清澈，没有任何灰尘。然后老师神奇地变出了一个小核桃。当它被紧紧地握在白色温柔的手中时，它立刻被猜到了，学生们欢呼起来。老师拿起核桃，把它放回原来的位置。然后，她看见一个穿着黄色外套的可爱小女孩悄悄地露出了她的小脑袋。她迫不及待地想见到每个人。她很快被抓住，递给了那个女孩。她毫无障碍地顺利猜到了。是一根香蕉像新月一样照亮了我的心。她暴跳如雷，淘气的小橘子没有逃脱魔掌。很快，第一个有趣的活动开始了

第二个激动人心的活动开始了，这次选择了一个穿红色外套的男生。啊哈，还是那条粉红色的毛巾，眨眼间就被蒙住了眼睛。粉色毛巾让他看起来很滑稽。这似乎不和谐。老师从宝箱里拿出一个瓶子递给他。我隐约看见瓶子里有一块黑色的东西，应该是小石头。活动仍在进行。他猜想那是一个矿泉水瓶子，想知道瓶子里是什么。老师建议他可以摇瓶子。随着他的颤抖，我耳边响起了像水拍打河岸的“咔嗒”声。你让我觉得里面有鹅卵石。这项活动比第一项更难。后来，老师说食物可以倒出来吃。纳尼，你还能吃吗？这立刻激起了我对食物的食欲。似乎我还能闻到香味，并且一直在唤起我的味蕾。后来，我才明白那是瓜子。就这样，有趣的活动结束了。

啊哈，我们有第三项活动。这次老师邀请了一个小客人，他是我的同学。她跳到餐厅的中央。粉色毛巾又出现了，挡住了笑脸。这时，老师又从包里拿了些东西。然而，它很淘气，和老师玩捉迷藏。然而，老师很快把它拿出来送给了同学。我目不转睛地看着，里面有些液体。我以为是水。然而，转念一想，困难应该再次升级。不仅仅是水。我静静地看着这一切，等待活动继续。以前，女同学回答得很顺利，但至于瓶子里的液体，她还是不知道。老师不停地问。后来，她打开瓶盖，用鼻子嗅了嗅，可能是因为味道太浓了，她猜想那是白酒。

活动即将结束。这是最后一项活动。这项活动是通过品味来猜测。同样的毛巾，同样的方式，唯一的区别是瓶子里的液体。被邀请的学生给出的答案和上一个完全一样。然而，这次不太容易知道答案。同样，他摇了摇瓶子，确保瓶子里装满了液体。他以为那是矿泉水，但当然不是。然后，像以前的同学一样，他打开瓶子，用鼻子嗅了嗅。然后他犹豫了。他似乎什么也没闻到。它无色无味。在学生们的鼓动下，他想出了一个让他尝尝的方法。答案终于找到了，那是糖水。

这样，有趣的活动就结束了。通过这些，我明白人们不仅有眼睛，而且还有“第三只眼”。我们不仅能用眼睛观察食物，还能通过触觉、听觉、嗅觉和味觉来理解事物。人体的每个感官都非常重要，在生活中发挥着不可替代的作用。

王晓男